Сфера

Я — это целый мир: Тетрадь по социализации детей 5-7 лет

Авдеева Юлия Викторовна, 2013

В творческой тетради даются задания, способствующие социально-личностному развитию дошкольников 5—7 лет, ориентирующие на общечеловеческие ценности и психологический комфорт ребенка. Путешествуя по страницам тетради, ребенок в сопровождении взрослого расширяет и обогащает свою систему представлений о картине мира. Предназначено для воспитателей, педагогов-психологов, родителей. Подробнее

Развиваем речь: 3–4 года. Игровые задания + лото

Четвертаков К.В., 2013

Книга для занятий с детьми 3—4 лет, которая поможет развить речь, мышление и внимание. При работе с ней ребенок пополнит словарный запас, будет учиться выстраивать свои высказывания, а также составлять элементарные описательные рассказы по картинкам и окружающим объектам. Внимательно следите за речью малыша, поправляя неправильно произносимые им слова. Задавайте наводящие вопросы: «Какая кукла?», «Во что одета?», «Что делает?» и т.д. Просите ребенка вспоминать и рассказывать, какие задания выполняли раньше. Предполагается, что выполнение заданий на одной странице — это одно занятие (но не более 15 минут). В середине книги вы найдете вкладыш, который нужно аккуратно вынуть и разрезать по пунктирным линиям. Варианты игр вы можете прочитать ниже или же придумать сами. Важно не предлагать ребенку сразу большое количество картинок, а увеличивать их по мере усвоения материала. Подробнее

Познаем мир: Игровые задания + лото

Четвертаков К.В., 2013

Книга с занятиями для детей 3—4 лет поможет развить познавательные интересы, мышление и интеллектуальные способности вашего малыша. Занятия по этой книге будут способствовать совершенствованию внимания, зрительного и слухового восприятия ребенка, а также его памяти и логического мышления. Задания должны предлагаться малышу в игровой форме: это поможет достичь наибольшего эффекта. В середине книги вы найдете вкладыш. Аккуратно выньте его и разрежьте по пунктирным линиям. У вас получится 4 большие двусторонние и 4 маленькие двусторонние пронумерованные карточки, а также карточки, где все предметы изображены отдельно. Используя их, вы сможете предложить ребенку несколько вариантов игр. Подробнее

Обучаем дошкольников гигиене

Баринова Е.В., 2013

В книге представлены подробно развернутые сценарии занятий по правилам поведения в детском саду и школе, личной гигиене. Помимо основных тем в пособии отражены темы добра и зла, вежливости и доброты, речевого этикета, дружбы, семьи, ОБЖ. Пособие предназначено для воспитателей дошкольных организаций, учителей начальных классов, организаторов внеклассных мероприятий. Подробнее

Интеграция образовательного процесса на основе художественно-эстетического воспитания

Микляева Н.В., 2013

В пособии в обобщенном виде представлены теоретические и программно-методические аспекты интеграции художественно-эстетического воспитания с другими направлениями развития детей в детском саду. Особое внимание уделено описанию вариантов разработки моделей образовательного процесса: комплексно-тематической, интерактивной и интегрированной. Представлены методы и технологии интеграции направлений образовательного процесса — социально-личностного, физического и познавательно-речевого — вокруг художественно-эстетического воспитания дошкольников. Приводятся примеры конспектов организованных форм образовательной деятельности в непосредственно образовательной деятельности и в ходе режимных моментов. Пособие рекомендовано для старших воспитателей и воспитателей детских садов, интересующихся проблемами интеграции образовательного процесса. Подробнее

Содружество детей и взрослых: Методический комплекс для детского сада. В 2-х книгах. Книга 1

Микляева Н.В., 2013

Методический комплекс состоит из двух книг. В 1-й книге представлен конструктор, состоящий из программы «Содружество: формирование ценностных ориентиров у детей дошкольного возраста в процессе взаимодействия семьи и детского сада» и части методического комплекса, включающего «Конспекты занятий семейной гостиной», «Конспекты занятий семейного и родительского клуба», «Конспекты детско-родительских праздников». Во 2-й книге представлены «Конспекты занятий с детьми». Материалы могут быть использованы как педагогами ДОУ, так и преподавателями педагогических вузов в процессе конструирования содержания образовательного процесса с опорой на систему традиционных для отечественной культуры системы ценностей. Рекомендовано старшим воспитателям, воспитателям детского сада, руководителям структурных подразделений. Подробнее

Первые шаги в мир: Игровые сеансы для детей 2—3 лет

Микляева Н.В., 2014

Пособие содержит программу, конспекты игровых сеансов с детьми раннего возраста и их родителями, а также образцы документов, необходимых для работы специалистов в Центре игровой поддержки ребенка раннего возраста. Пособие рекомендовано старшим воспитателям и педагогам дошкольных организаций, Центров игровой поддержки ребенка. Подробнее

Социальное развитие детей 5—6 лет с ОНР

Шефер Н.А., 2013

В пособии представлено тематическое планирование по развитию речи дошкольников с ОНР на основе социального развития, включающее современные дидактические формы и методы работы с детьми, обеспечивающее их приобщение к различным аспектам социальной культуры. План состоит из трех разделов: «Человек среди людей», «Человек в истории», «Человек в культуре». В них определены темы, цели, задачи занятий, предложены различные формы их проведения, элементы и условия организации предметно-развивающей среды. Планирование ориентировано на использование в рамках действующих комплексных и парциальных программ дошкольного образования и воспитания. Пособие предназначено логопедам, дефектологам, воспитателям, студентам педагогических учебных заведений. Подробнее

Учимся считать: 3–4 года. Игровые задания + лото

Четвертаков К.В., 2013

Перед вами книга для занятий с детьми 3–4 лет, которая поможет развить математические способности детей. Представленные в ней задания предназначены для освоения навыков счета, знакомства с основными геометрическими фигурами, развития познавательных способностей и произвольного внимания детей. Занятия должны быть не очень длинными (около 15 мин) — в этом возрасте ребенок быстро устает и теряет внимание. Ребенок обязательно должен рассказывать о том, что он видит на странице, как выполняет задание. Это поможет закрепить полученные знания и развить речь малыша. В середине книги вы найдете вкладыш. Аккуратно выньте его и разрежьте по пунктирным линиям. У вас получится 12 карточек. На одной стороне каждой из них нарисованы разнообразные фигурки привычных для ребенка предметов, на обороте — геометрические фигуры, количество которых соответствует количеству предметов, изображенных с другой стороны. Используя эти карточки, можно закреплять материал занятий. Подробнее

Фрукты: Демонстрационные интерактивные карточки по познавательно-речевому развитию

Косинова Елена Михайловна, 2014

Игры предназначены детям, имеющим проблемы в речевом развитии. Игры помогают развивать ассоциативное мышление, зрительное и слуховое внимание, воображение. Облегчают усвоение семантического значения и понимание морфемного состава сложных слов. Развивают речемыслительные процессы. Играть можно как на индивидуальных занятиях, так и на групповых. Учебно-игровой комплект состоит из рисунка А4 и 41 карточки. Подробнее

Ягоды: Демонстрационные интерактивные карточки по познавательно-речевому развитию

Косинова Е.М., 2013

Игры предназначены детям, имеющим проблемы в речевом развитии. Игры помогают развивать ассоциативное мышление, зрительное и слуховое внимание, воображение. Облегчают усвоение семантического значения и понимание морфемного состава сложных слов. Развивают речемыслительные процессы. Играть можно как на индивидуальных занятиях, так и на групповых. Учебно-игровой комплект состоит из рисунка А4 и 41 карточки. Подробнее

Первые тетради малыша: Я начинаю рисовать. Альбом 1

Королева О.А., 2014

Развивающая тетрадь поможет организовать игровые занятия с детьми 2—3 лет в условиях образовательного учреждения и домашнего воспитания. Предложенные в тетради задания соответствуют комплексно-тематическому планированию образовательного процесса с детьми 2—3 лет. Пособие можно использовать как в рамках программы дошкольного образования «Истоки» и других программ, так и самостоятельно. Рекомендовано воспитателям и родителям детей 2—3 лет, Центрам игровой поддержки ребенка и другим образовательным площадкам. Использованы рекомендации книги Н.В. Шайдуровой «Методика обучения рисованию детей дошкольного возраста. Учебное пособие» (М., 2010). Подробнее

Первые тетради малыша: Я начинаю рисовать. Альбом 2

Королева О.А., 2014

Развивающая тетрадь поможет организовать игровые занятия с детьми 2—3 лет в условиях образовательного учреждения и домашнего воспитания. Предложенные в тетради задания соответствуют комплексно-тематическому планированию образовательного процесса с детьми 2—3 лет. Пособие можно использовать как в рамках программы дошкольного образования «Истоки» и других программ, так и самостоятельно. Рекомендовано воспитателям и родителям детей 2—3 лет, Центрам игровой поддержки ребенка и другим образовательным площадкам. Использованы рекомендации книги Н.В. Шайдуровой «Методика обучения рисованию детей дошкольного возраста. Учебное пособие» (М., 2010). Подробнее

Занимательная Азбука: Разрезные дидактические карточки с картинками

Морозова Е.В., 2013

Эта увлекательная азбука поможет вашему малышу в игровой и занимательной форме: — Узнать и запомнить звуки и буквы русского алфавита. — Научиться составлять из них слова. — Различать гласные, звонкие и глухие согласные. — Выполнять звуковой анализ слов. Подробнее

Демонстрационные картинки: Домашние и декоративные птицы. 16 картинок с текстом Комплект для познавательно-речевого развития. В комплект входят: 16 демонстрационных карточек формата 173x220 мм, 16 раздаточных карточек формата 63x87 мм. На обороте каждой предметной картинки — описание птицы, стихотворение, загадка, вопросы для ребенка. Подробнее

Демонстрационные картинки: Птицы разных широт. 16 картинок с текстом Комплект для познавательно-речевого развития. В комплект входят: 16 демонстрационных карточек формата 173x220 мм, 16 раздаточных карточек формата 63x87 мм. На обороте каждой предметной картинки — описание птицы, стихотворение, загадка, вопросы для ребенка. Подробнее

Демонстрационные картинки: Насекомые. 16 демонстрационных картинок Предметные картинки — универсальное наглядное пособие. Его можно использовать на любых занятиях, в играх, самостоятельной деятельности детей. К каждой предметной картинке прилагаются: • описание; • стихотворение; • загадка; • вопросы; • написание слова на русском и английском языках. Используя текст карточки и собственные знания, дети составляют рассказ с элементами описания. Подробнее

Демонстрационные картинки: Птицы России. 16 демонстрационных картинок Предметные картинки — универсальное наглядное пособие. Его можно использовать на любых занятиях, в играх, самостоятельной деятельности детей. К каждой предметной картинке прилагаются: • описание; • стихотворение; • загадка; • вопросы; • написание слова на русском и английском языках. Используя текст карточки и собственные знания, дети составляют рассказ с элементами описания. Подробнее

Плакат: «Русский Алфавит» Плакат русский алфавит — уникальная игрушка, которая неизменно будет радовать вашего ребенка, а также способствовать полноценному и гармоничному развитию его личности. Подробнее

Воспитатель дошкольного образовательного учреждения (ДОУ): практический журнал для воспитателей ДОУ: Выпуск 1/2013 Тема номера: С новым наступившим годом! Подробнее

Сфера

Книги

Фантастика

Детектив

Кулинария

Детская литература

Художественная литература

Юмор. Комиксы.

Семья