Общее среднее образование

Болотова Е.Л., 2009

Издание ориентировано на совершенствование правовых знаний учителей, работающих в образовательных учреждениях, осуществляющих профильное обучение старшеклассников, и посвящено вопросам правового обеспечения статуса учителя профильных классов. Книга адресована студентам педагогических специальностей вузов, слушателям факультетов повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования. Подробнее

Финансово-хозяйственная деятельность школы в документах: Практическое руководство

Галкина Т.И., 2010

Книга знакомит руководителей образовательных учреждений с особенностями функционирования современной школы в условиях перехода на подушевое финансирование. В ней дан анализ финансово-хозяйственной деятельности школы, приведены комментарии и пояснения к новым документам по управлению хозяйственной деятельностью, формированию внебюджетных источников финансирования, контролю финансовой деятельности, видам платных образовательных услуг. В книге представлена новая документация по бюджетному учету и отчетности образовательного учреждения, затронуты вопросы новой оплаты труда работников образования, даны разъяснения по отдельным вопросам оплаты труда. Книга поможет руководителю школы, главному бухгалтеру в грамотном ведении современного документооборота. В ней даны образцы распорядительных и аналитических документов по ведению учетной политики в школе. Книга адресована руководителям образовательных учреждений, главным бухгалтерам школ, лицеев, гимназий. Подробнее

Дизайн мультимедийного урока: Методика, технологические приемы, фрагменты уроков

Аствацатуров Г.О., 2009

Современный урок невозможно представить без применения мультимедийных технологий, а учителю все сложнее видеть себя в образовательном процессе без помощи компьютера. В пособии рассматриваются различные аспекты создания и проведения мультимедийного урока: представлены дидактические требования, раскрываются этапы проектирования и конструирования учебного занятия, описываются технологические приемы, способствующие повышению его эффективности. Вниманию педагогов предложен обширный понятийный словарь, теоретические тезисы сопровождаются практическими примерами. Пособие предназначено педагогам общеобразовательных школ, гимназий, лицеев, может быть полезно методистам, студентам педагогических вузов. Подробнее

Большая энциклопедия начальной школы

Шалаева Г.П., 2014

Данное издание является принципиально новым современным пособием, разработанным в соответствии с базовой программой для начальной школы, утвержденной Министерством образования и науки Российской Федерации. Программный материал сгруппирован по темам и представлен в доступной и увлекательной форме, а яркие цветные иллюстрации органично сопровождают текст, подключая к усвоению материала зрительную память учащихся. Работая по этой книге, школьники, даже при разноуровневой подготовке, легко и быстро усвоят программу начальной школы и разовьют интеллект. Книга адресована школьникам начальных классов, их родителям, учителям, методистам, а также студентам педагогических вузов. Подробнее

Сценарии интеллектуальных игр для начальной и средней школы

Максимова И.П., 2010

Книга рекомендована завучам по внеклассной работе, педагогам, библиотекарям, родителям — всем тем, кто делает досуг детей интересным и познавательным. Подробнее

150 творческих задач о том, что нас окружает: Учебно-методическое пособие

Гин А.А., 2014

Книга «150 творческих задач» предназначена для тренировки креативности, т.е. навыков изобретательского и исследовательского мышления учеников средних и старших классов. В нее включены задачи из сферы биологии, экологии и сельской жизни, а также элементы теории решения открытых задач. Эта книга — увлекательное чтение для тех, кто готовит себя к творческому труду. Задачи сопровождаются интересными историческими сведениями, редкими фактами из жизни растений и животных. Подробнее

Внеурочная деятельность школьников: Методический конструктор

Григорьев Д.В., 2014

Книга содержит методические рекомендации по организации внеурочной деятельности школьников. Своеобразный методический конструктор внеурочной деятельности включает виды, формы и уровни результатов деятельности учащихся. Пособие адресуется учителям, методистам, специалистам системы повышения квалификации, студентам педагогических университетов. Подробнее

Ступеньки к вершинам интеллекта

Хейфец Б.Л., 2010

В сборник входят игры по различным темам, дополняющим материал школьной программы. Они расширяют кругозор, создают мотивацию познавательной деятельности. Книга адресована педагогам и предназначена для использования на уроках, проведения внеклассных мероприятий, а также для работы по программам интеллектуального и творческого развития. Подробнее

Классные часы в начальной школе

Сапегина В.А., 2010

Книга «Классные часы в начальной школе» содержит сценарии классных часов, сгруппированных тематически. Здесь учитель начальных классов сможет найти материал для проведения тематических, патриотических, информационных, нравственных классных часов, а также обязательных для обеспечения безопасности детей занятий по изучению правил дорожного движения и по охране жизни и здоровья детей. Дополнительный материал поможет учителю разнообразить урок. Подробнее

Нестандартные уроки в начальной школе

Сычева Г.Н., 2010

В учебном пособии предлагаются авторские разработки нестандартных повторительно-обогатительных и интегрированных уроков в начальной школе. Игры и путешествия вместе со сказочными персонажами помогают сделать процесс обучения интересным, увлекательным, способствующим гармоничному развитию личности младшего школьника. На таких уроках закрепляется пройденный материал, активизируется мыслительная деятельность учащихся, обогащается их словарный запас. Пособие содержит 30 уроков по разным предметам начальной школы: по математике, русскому языку, литературному чтению и окружающему миру. Все уроки включают объемный учебный материал с проблемными заданиями, игровыми фрагментами, головоломками, шутками и занимательными элементами опережающего обучения младших школьников. Нестандартные уроки — это уроки, которые несут детям радость, чувство уверенности в своих знаниях. Подробнее

Четыре тактики педагогики поддержки: Эффективные способы взаимодействия учителя и ученика

Михайлова Н.Н., 2010

Педагогика поддержки направлена на развитие уникальности ребенка, на поддержку его самостоятельности и взросления. Общестратегическая задача педподдержки — помочь ребенку стать хозяином своей жизни — требует владения педагогом различными тактиками взаимодействия с ребенком. Названия тактик — «защита», «помощь», «содействие» и «взаимодействие» — отражают конкретный смысл, который приобретает педагогическая поддержка в зависимости от решаемой задачи. Иногда при решении конкретной проблемной ситуации педагог использует одну из тактик. Иногда он сочетает несколько, следуя меняющейся ситуации, которая открывает новые задачи и возможности. Книга адресована психологам, педагогам основного и дополнительного образования, родителям. Подробнее

Программа развития интеллектуальных способностей учащихся

Зотова Л.А., 2011

Представленный в пособии комплексно-целевой проект «Интеллект» поможет создать в образовательном учреждении условия, необходимые для развития интеллектуальных способностей учащихся. Вниманию читателей предложено описание проекта, даются рекомендации по его реализации, рассматриваются вопросы, связанные с организацией работы учебно-исследовательского клуба «Интеллект», формированием портфолио учителя и учащегося, предложены материалы для работы с педагогическим коллективом и родителями. Пособие предназначено руководителям образовательных учреждений, заместителям директора по учебно-воспитательной и научно-методической работе, руководителям школьных методических объединений и кафедр. Подробнее

Метод проектов в начальной школе: Система реализации

Засоркина Н.В., 2016

В пособии представлены материалы, раскрывающие систему реализации проектной технологии в начальной школе. Вниманию педагогов предложено описание основных положений проектного и исследовательского методов, даны рекомендации по их применению в начальной школе. Пособие содержит исследовательские работы, учебные и социальные проекты, выполненные младшими школьниками. Работы реализованы в различных образовательных учреждениях и иллюстрируют многообразие подходов к организации проектной и исследовательской деятельности. Предназначено руководителям методических объединений и педагогам начальной школы. Подробнее

Здоровьесберегающая деятельность: Планирование, рекомендации, мероприятия

Лободина Н.В., 2015

Пособие содержит материалы: рекомендации, планирование, разработки занятий и дополнительный материал к ним, которые будут полезны для проведения уроков и внеклассных мероприятий, направленных на формирование здорового образа жизни у младших школьников. Использование на занятиях различных форм деятельности: практикумов, физкультурных пауз, деловых и ролевых игр, проблемных бесед — поможет в познавательной и игровой форме научить детей навыкам здорового образа жизни и правилам гигиены. Пособие предназначено учителям начальных классов, классным руководителям, педагогам дополнительного образования, воспитателям группы продленного дня, реализующим здоровьесберегающие технологии. Подробнее

Примерная основная образовательная программа образовательного учреждения: Начальная школа (Стандарты 2-го поколения)

Савинов Е.С., 2011

В соответствии со ст. 14 п. 5 Закона Российской Федерации «Об образовании» настоящая Программа является основой для разработки основной образовательной программы образовательного учреждения. Подробнее

Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования В учебном издании вы найдете федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования. Подробнее

Упражнения для интеллектуального тренинга учащихся средней школы

Гарсиа Э.Н., 2010

Упражнения предназначены для развития, стимулирования и коррекции мыслительных операций школьников, не имеющих органических поражений и функциональных нарушений нервной системы. Представлены упражнения, разработанные на основе понятийного аппарата отдельных школьных дисциплин. Книга адресована преподавателям русского языка и литературы, истории, математики, биологии, географии, химии, физики. Может быть полезна школьным психологам, родителям и всем, кто интересуется проблемами умственного развития детей. Подробнее

Годовой план работы школы

Курганский С.М., 2013

Данная книга написана как методическое пособие и представляет собой осмысление и трансляцию многократно проверенного управленческого опыта. Предлагаемый в книге поэтапный алгоритм подготовки плана работы школы может быть полезен, прежде всего, для директоров и школьных коллективов, обладающих уже развитой культурой управления, предполагающей системное видение, как единого «организма» и целого ряда взаимодействующих органов. Книга будет полезна и для начинающих директоров школ, так как им еще труднее выработать свой собственный «почерк» управления работой школы, сформировать собственный опыт, свой стиль. Подробнее

Настольная книга классного руководителя начальной школы

Горлова Е.В., 2010

В каждом разделе этой книги можно найти не только ценные теоретические сведения об особенностях обучения младшеклассников, но и занимательные методики и разработки классных часов, внеклассных мероприятий и родительских собраний, ориентированных как раз на непоседливых и любознательных детишек и их родителей. Они предназначены помогать классному руководителю и школьникам в решении этой непростой задачи — понять мир младшеклассника и действовать в гармонии с ним. Путешествовать в страну знаний полезно и занимательно! Подробнее

Ежедневник учителя Ежедневник учителя поможет учителям эффективно организовать учебно-воспитательный процесс в классе. Учитель-предметник несомненно полезными найдет таблицы для календарно-тематического планирования, для организации проектной деятельности учащихся, а также для подготовки учащихся к ЕГЭ. Подробнее

Общее среднее образование

Книги

Фантастика

Детектив

Кулинария

Детская литература

Художественная литература

Юмор. Комиксы.

Семья