Только книги!
Регистрация
Забыли пароль
Правила
Регистрация
Главная
Московский психолого-социальный университет (МПСУ)
Московский психолого-социальный университет (МПСУ)
Законы Муравейника (проблема совместных действий)
Колесов Д.В.
,
2007
Эта книга не для того, чтобы «проглотить» ее и забыть, а для того, чтобы раз за разом обращаться к ней, держа ее поблизости, заглядывать в нее в затруднительных случаях, ибо она позволяет лучше понимать общественную жизнь, характер наших взаимоотношений с окружающими и даже самое природу человека как существа, которое хочет ощущать себя не в стае или стаде, а в сообществе. Книга будет полезна всем, кто интересуется жизнью общества.
Подробнее
Личностно-ориентированное физическое развитие ребенка
Колидзей Э.А.
,
2007
Данное исследование предназначено для студентов-психологов, студентов институтов физкультуры и студентов педагогических ВУЗов, изучающих психологию развития и психологию продуктивной деятельности ребенка. Содержание книги может быть интересным для специалистов дошкольных учреждений и для родителей, желающих обеспечить своим детям гармоничное физическое и умственное развитие.
Подробнее
Психология: 3-4 классы. Гриф Российской Академии образовании
Андреева А.Д.
,
2007
Эта книга — переработанное и дополненное издание первого в нашей стране учебного пособия по курсу «Психология» для начальной школы. На доступном для детей уровне она знакомит учащихся с научной психологией, дает представление об основных психических явлениях: ощущении, восприятии, внимании, памяти, воображении, мышлении и речи, воле и эмоциях. Учебник способствует развитию представлений детей о человеческой психике. Он открывает созданный авторским коллективом цикл учебников по психологии для III—XI классов средней школы.
Подробнее
Психология: 6 класс. Гриф Российской Академии образовании
Андреева А.Д.
,
2007
Эта книга — третья из цикла учебных пособий по курсу «Психология» для школы. Она предназначена для учащихся 6-го класса. На доступном для детей уровне книга продолжает знакомить учащихся с научной психологией: психологией общения, межличностных отношений, восприятия и понимания людьми друг друга. Материалы учебного пособия способствуют развитию самопознания и самовоспитания школьников, совершенствованию их общения со взрослыми и сверстниками.
Подробнее
Психология: 5 класс. Гриф Российской Академии образовании
Андреева А.Д.
,
2007
Эта книга — учебное пособие по курсу «Психология человека» для учащихся 5-го класса. Она является продолжением учебного пособия по психологии для начальной школы. На доступном для детей уровне книга знакомит учащихся с научной психологией, дает представление о психических свойствах личности — способностях, характере, темпераменте, способствует развитию научных представлений о человеческой психике, создает основы для самопознания и самовоспитания школьников.
Подробнее
Профессиональная психологическая помощь подростку: монография
Навайтис Г.
,
2007
Монография впервые издается на русском языке. В ней — весь спектр основных трудностей подростка: проблемы в школе, трудности в общении со сверстниками, проблемы взаимодействия с родителями и другими значимыми взрослыми, внутренние конфликты, угрожающие социализации, здоровью, развитию личности подростка. Психологам, социальным специалистам, педагогам и студентам особенно полезен методический аспект работы — использование разнообразных способов воздействия на подростка в практике консультирования. Родители могут узнать, какой помощи можно ожидать от профессионального консультанта и чем они сами способны облегчить решение обострившихся проблем.
Подробнее
Психология личности: норма и патология: избранные психологические труды
Зейгарник Б.В.
,
2007
В данную книгу избранных трудов видного ученого вошли ее основные исследования по проблемам нарушения психической деятельности, принципам и методам патопсихологии. Книга предназначена для психологов, педагогов и студентов, готовящихся к психолого-педагогической деятельности.
Подробнее
Психология: 5 класс. Учебное пособие
Дубровина И.В.
,
2007
Предлагаемое учебное пособие по курсу «Психология» предназначено для учащихся 5-го класса. Оно является продолжением учебника психологии для начальной школы. На доступном для детей уровне книга знакомит учащихся с научной психологией; дает представление о способностях, характере, темпераменте личности; способствует развитию научных представлений о человеческой психике, создаются основы для самопознания и самовоспитания школьников.
Подробнее
Психодиагностические методы изучения личности
Ратанова Т.А.
,
2008
Пособие посвящено одной из актуальных проблем современной прикладной психологии — методам психодиагностики. В нем представлены основные психологические методики, диагностирующие уровень психического развития, личностные свойства и межличностные отношения детей различных возрастов, индивидуально-типологические и психофизиологические особенности личности, профессиональные направленность, мотивы, интересы и педагогические способности. Многие методики могут быть применены в коррекционной работе с детьми разного возраста. Для психологов, студентов педвузов и педучилищ, учителей, классных руководителей, работников психологической службы, родителей и абитуриентов.
Подробнее
Лекции по психологии интегральной индивидуальности человека
Вяткин Б.А.
,
2008
В настоящем курсе лекций представлены основные положения учения об интегральной индивидуальности человека, сложившегося и развивающегося в Пермской психологической школе и других научных коллективах. В основу легли материалы теоретико-экспериментальных исследований автора, его учеников и сотрудников. Пособие предназначено для студентов психологических факультетов университетов, педагогических ВУЗов, слушателей спецфакультетов переподготовки кадров психологического профиля, практикующих психологов.
Подробнее
Акмеология в вопросах и ответах
Деркач А.А.
,
2007
Учебное пособие написано в соответствии с программой «Акмеология». В нем рассмотрены основные акмеологические понятия, методологические подходы и принципы акмеологии, методы акмеологического исследования и практики, акмеологические стратегии оптимизации развития личности и социума и др. Структура изложения материала в виде вопросов и ответов, доступность изложения позволяют быстро и легко подготовиться к экзамену или зачету. Для студентов, магистрантов, аспирантов, преподавателей ВУЗов.
Подробнее
Российская школа вчера, сегодня и завтра: документы и комментарии
Левитес Д.Г.
,
2008
В предлагаемой книге известный ученый и педагог-практик, имеющий многолетний опыт работы в различных звеньях системы отечественного образования, в острой полемической форме излагает свое видение и понимание проблем и возможных путей развития школьного образования в России. Книга представит интерес для работников сферы школьного образования, родителей, всех, кому не безразлична судьба наших детей и будущее школы.
Подробнее
Особенности и средства развития эмоциональной сферы дошкольников
Ермолаева М.В.
,
2008
В пособии рассмотрены теоретические и практические аспекты развития эмоциональной сферы детей дошкольного возраста; обобщены результаты, полученные многими современными исследователями, и приведены результаты собственных исследований авторов. Представлены многочисленные методики исследования и диагностики эмоциональной сферы дошкольников, подробно описаны методы и средства ее развития, намечены пути коррекционно-развивающей работы указанного профиля. Пособие адресовано студентам и преподавателям психологических специальностей, воспитателям дошкольных учреждений, родителям.
Подробнее
О слове и мысли в психологии: пособие для изучающих учебную и справочную литературу по психологии в ходе профессионального становления
Климов Е.А.
,
2008
Речь пойдет в книге не о проблеме соотношения языка и мышления, а о некоторых трудностях, даже «тупиках» психологического познания и отображении этих обстоятельств в профессиональной речи. Нередко сложившийся язык как бы «заставляет» человека усваивать или выражать мысли, даже если они не вполне соответствуют внеречевой действительности. Мы говорим, например, что «Солнце идет по небосводу». А на самом деле все не так.— Земля вращается, да и «небесного свода» нет. Это и подобное, как говорится, «можно в личной жизни не учитывать». Но в науке важно осознавать. Нелегко достоверно дознаться до скрытых от наблюдения процессов не только в природе, но и во внутреннем мире человека («Чужая душа — потемки», да и своя тоже). А знать об этом важно для построения успешной деятельности в разных областях жизни. Психологию ныне изучают будущие инженеры, юристы, медики, искусствоведы, филологи, работники государственной службы, философы, не говоря уже о педагогах (перечень можно было бы продолжать). Особенности профессионального языка психологов, ходы их мысли важно осознавать, чтобы стало яснее, что существует «на самом деле». Книга для тех, кто приступает к изучению пособий, учебников, справочников по психологии в ходе профессионального становления (или намеревается это делать). Ориентирована на читателей, которые еще не изучали психологию систематически. Она может быть небесполезна и широкому кругу людей, интересующихся психологией.
Подробнее
Психология одиночества
Корчагина С.Г.
,
2008
В учебном пособии представлены устоявшиеся в пауке подходы к пониманию одиночества, рассмотрены сто конверсивы, психологические механизмы возникновения, особенности проявления разных видов этого состояния. Кроме известных зарубежных подходов, излагается авторский, на сегодняшний день единственный отечественный психологический подход к пониманию и изучению одиночества. Выполнение заданий для самостоятельной работы поможет глубже попять и осознать многогранность и многоаспектности этого феномена человеческой (и, как оказалась, не только) психики.
Подробнее
Психология: 7 класс. Гриф Российской Академии образовании
Андреева А.Д.
,
2008
Эта книга продолжает цикл учебных пособий по курсу «Психология» для школы. Она предназначена для учащихся 7-го класса. Книга знакомит с психологическими характеристиками малых и больших социальных групп, особенностями поведения и деятельности людей в группах и коллективах. В книге раскрываются такие психологические понятия, как «социальное влияние», «конфликт», «конформизм» и др. Большое внимание уделяется освещению важных для подростков проблем молодежных объединений. Рассматриваются механизмы влияния на человека средств массовой информации и коммуникации: телевидения, радио, Интернета, а также особенности воздействия рекламы. Материалы учебного пособия способствуют лучшему пониманию учащимися своего места и роли в разных социальных группах и помогают организации коллективного взаимодействия школьников.
Подробнее
Психофизическое шкалирование: Сила ощущений, сила нервной системы и чувствительность: монография
Ратанова Т.А.
,
2008
В монографии представлены результаты теоретико-экспериментальных исследований по проблемам современной психофизики. Разработан новый теоретический и экспериментальный подход к исследованию природы индивидуальных различий в психофизическом шкалировании, в абсолютной и различительной громкостной чувствительности. Показано, что индивидуальные различия обусловлены силой — слабостью нервной системы. Дается новая модель зависимости особенностей нервного возбуждения у лиц со слабой и сильной нервной системой от его интенсивности. С этих позиций рассматривается психофизическое шкалирование интенсивности стимулов у взрослых (студентов), детей 8—10 лет и старших подростков 15 лет. Книга предназначена для специалистов в области психологии, психофизиологии.
Подробнее
Психология как объективная наука: избранные психологические труды
Гальперин П.Я.
,
2008
В данную книгу избранных трудов выдающегося психолога вошли его основные работы, дающие представление о системе общепсихологических взглядов ученого, воздействующих на развитие современной мировой психологии. Книга предназначена для психологов, педагогов и студентов, готовящихся к психолого-педагогической деятельности.
Подробнее
Педагогическое наследие Востока
Салимова К.И.
,
2008
Монография посвящена теории и практике воспитания и обучения в Китае, Индии, Японии, Иране, Турции, арабских странах и Азербайджане с древнейших времен и вплоть до наших дней. С привлечением новых материалов в книге анализируются становление и развитие школьного дела и педагогической теории в каждом из указанных ареалов. Опыт воспитания и обучения подрастающих поколений в восточных странах существенно дополняет и обогащает мировую педагогическую науку. Обращение к новому, множественному, разнообразному педагогическому опыту, региональному и национальному, может способствовать формированию новой педагогической парадигмы, отвечающей вызовам современности: глобализации и диалогу культур. Исследование адресовано преподавателям, аспирантам, студентам педагогических университетов, институтов, колледжей, а также всем, кто интересуется историей и современностью зарубежной педагогики.
Подробнее
Социальная работа в пенитенциарных учреждениях
Сухов А.Н.
,
2008
Учебное пособие посвящено изложению особенностей социальной работы в пенитенциарных учреждениях. В нем раскрыты история, теория и направления социальной работы с осужденными. Книга предназначена для студентов и аспирантов, социальных работников, психологов, преподавателей.
Подробнее
« Предыдущая
1
2
3
4
5
6
7
Следующая »
Книги
Фантастика
Мистическая фантастика
Научная фантастика
Сказочная фантастика
Фантастический боевик
Детектив
Современный детектив
Иронический детектив
Сентиментальный детектив
Политический детектив
Исторический детектив
Классический детектив
Кулинария
Сборники кулинарных рецептов
Молочные продукты
Мясная кулинария
Рыбная кулинария
Овощная и грибная кулинария
Супы
Салаты и закуски
Фруктовая кулинария
Десерты
Пироги
Пряности, приправы, соусы
Варенья и компоты
Домашнее виноделие
Крепкие алкогольные напитки
Коктейли
Пиво
Детская литература
Сказки в стихах
Стихи для начальной школы
Сказочная фантастика
Ужастик
Детектив
Русские народные сказки
Пословицы и поговорки
Юмористическая проза
Художественная литература
Триллер
Российский боевик
Любовный роман
Кинороманы
Русская поэзия
Рассказы путешественников
Статьи. Эссе
Юмор. Комиксы.
Комиксы
Российский юмор
Зарубежный юмор
Анекдоты
Семья
Бюджет
Ведение домашнего хозяйства
Выбор имени
Дети и родители
Психология брака
Свадьба
Первая помощь