Майорова Ю.А.

Простые уроки рисования: От простого к сложному

Майорова Ю.А., 2012

Рисование — один из всеми любимых видов творчества. Выводить карандашами, наносить красками изображения на бумаге нравится и взрослым, и детям. Но, возможно, кого-то огорчает результат своей работы — не хватает умения и опыта. Наши художники готовы помочь. Благодаря пошаговым инструкциям даже начинающие художники смогут нарисовать многое из того, что составляет наш удивительный и прекрасный мир. Эта книга познакомит с азами изобразительного искусства и необычными техниками рисования. Вы сможете научиться рисовать дома, предметы интерьера, посуду, животных, насекомых, морские и горные пейзажи. Отдельный раздел посвящен народному искусству — художественным промыслам. Оказывается, изобразить хохломские, гжельские, городецкие узоры, дымковскую и тверскую игрушку не так уж сложно. Наши мастер-классы соединяют в себе и рисование, и аппликацию, и поделки. Этот вид прикладного творчества позволит проявить фантазию, творческое мышление. Желаем всем творческих успехов! Подробнее

Чудеса из бумаги

Майорова Ю.А., 2012

Бумага — самый доступный материал для поделок. И смастерить их можно великое множество. В этой книге собраны более 50 поделок. Вы познакомитесь с разными видами аппликации и бумажным конструированием. Отдельные разделы посвящены поделкам к праздникам и необходимым аксессуарам для детской комнаты. Наш подарок — раздел «Настольный театр». Вырезав и склеив кукол персонажей сказки «Золотой ключик», вы сможете устроить домашний спектакль для всей семьи и друзей. Мастерить поделки из бумаги очень полезно для детей любого возраста. Скручивая, складывая, разрезая, отрывая, склеивая бумажные детали, ребёнок укрепляет кисть руки, улучшает координацию движений, развивает творческое мышление, воображение. А минуты совместного творчества детей и взрослых станут самыми незабываемыми в жизни. Желаем успехов! Подробнее

Теремок

Майорова Ю.А., 2012

Вас и ваших детей ждет встреча с любимой сказкой «Теремок». Существует несколько вариантов этой старой истории, поэтому рекомендуем сначала прочитать текст нашей сказки, а затем приступать к постановке домашнего спектакля. Герои сказки заселяются в балкончики нашего теремка. Пятый гость — медведь — «разрушит» домик, поэтому для него нет балкончика. Декорацию можно повесить на стенку, тогда теремок в конце сказки может просто упасть на пол. Для того чтобы разыграть представление на столе, с обратной стороны декорации приклейте подставку из плотного картона. Подробнее

Маша и три медведя

Майорова Ю.А., 2012

Для вашего домашнего театра предлагаются декорации и персонажи спектакля по сказке «Маша и три медведя». Куклы-конусы легко собрать и склеить, руководствуясь инструкцией. Картонная декорация будет устойчива на обычном столе. Другие необходимые детали для спектакля вы также найдете на страницах этого издания. Начните вместе с детьми мастерить кукольный театр. Покажите сказочное представление всей семье. Время, проведенное совместно, запомнится надолго всем. Подробнее

Сказочные головоломки

Майорова Ю.А., 2013

Издание для досуга для детей дошкольного возраста. Без возрастных ограничений. Автор заданий: Наумова О.М. Составитель Ю.А. Майорова. Подробнее

Чтение с увлечением

Майорова Ю.А., 2013

Все задания этого сборника «Смекалочки» направлены на то, чтобы вызвать у ребёнка интерес к чтению. Именно поэтому здесь так много игр, головоломок, занимательных ребусов, кроссвордов. Выполняя задания раздела «Волшебный алфавит», будущий первоклассник должен обязательно правильно называть буквы. Рассказывая о чертах характера героев сказок, характеризуя их поступки, ребёнок учится мыслить и анализировать, развивает свою речь. Тексты в главе «Рассказы с картинками» значительно облегчают восприятие учебного материала. Лучше, если сначала текст ребёнку прочитает взрослый. Маленький читатель может заменять рисунки словами. Для будущих первоклассников очень важен раздел «Крылатые выражения». Ребята смогут познакомиться с самыми известными и часто используемыми устойчивыми выражениями. Работа с фразеологизмами расширит словарный запас детей. Подробнее

Живой мир: Знакомимся с природой

Майорова Ю.А., 2013

В этом выпуске популярной серии «Смекалочка» будущие первоклассники познакомятся с различными представителями животного мира нашей планеты: насекомыми, птицами, морскими обитателями. Дошкольники узнают, кто такие насекомые и какую пользу они приносят; вспомнят, какие птицы называются перелётными, а какие — предсказывают погоду. Заинтересуют ребят и факты о необычных рыбах и морских животных. Дети пополнят свой словарный запас, расширят кругозор. Кроме того, задания, предлагаемые в сборнике, помогут развить внимание, логическое мышление, потренировать пальчики, вспомнить математический счет. Желаем успехов! Подробнее

Кто и что вокруг? Развитие речи дошкольника

Майорова Ю.А., 2013

Педагоги, воспитатели отмечают, что добывать знания, исследовать и делать выводы, значительно важнее простого заучивания материала. Наблюдение — это, по сути, маленькое исследование. В окружающем мире природы объектом изучения могут стать деревья, цветы, растущие во дворе, погода. Как научить дошкольника наблюдать, познавать, рассказывать об увиденном? Мы предлагаем родителям и педагогам темы для занятий с детьми по знакомству с окружающим миром. Сначала познакомьте ребенка с новыми фактами и понятиями. С помощью игр можно закрепить полученные знания. В каждой теме собраны материалы для детей разного возраста, какого именно, указано в скобках рядом с каждым уроком. Но взрослые могут вносить в организацию уроков свои коррективы, ориентируясь на уровень развития своего ребенка. Не забывайте хвалить маленького ученика. Желаем успехов! Подробнее

Хрестоматия: 7 класс. I часть

Майорова Ю.А., 2013

В хрестоматии собраны произведения русской литературы, которые являются обязательными к изучению в 7-м классе общеобразовательной школы. Читатели смогут познакомиться с сочинениями Н.В. Гоголя, Г.В. Державина, В.А. Жуковского, М.Ю. Лермонтова, А.С. Пушкина, А.П. Чехова. Подробнее

Хрестоматия: 5 класс

Майорова Ю.А., 2013

В хрестоматии собраны произведения русской литературы, которые являются обязательными к изучению в 5-м классе общеобразовательной школы. Читатели смогут познакомиться с сочинениями В.А. Жуковского, И.А. Крылова, Н.В. Гоголя, М.Ю. Лермонтова, Н.А. Некрасова, А. Погорельского, А.С. Пушкина, Л.Н. Толстого, И.С. Тургенева, А.П. Чехова. Подробнее

Математика и логика

Майорова Ю.А., 2013

Развивающие задания для детей дошкольного возраста. Подробнее

Подготовка к письму

Майорова Ю.А., 2014

В этом выпуске серии «Смекалочка» подобраны полезные упражнения для подготовки руки детей 5-6 лет к письму. Это обводки, дорисовки, штриховки, картинки для раскрашивания, рисунки по клеточкам. Выполняя наши задания, малыши смогут развить и улучшить не только графические навыки, но и мелкую моторику, а также процессы внимания и мышления, образное мышление, научиться ориентироваться на листе бумаги. Задания в тетради подобраны с учетом возраста. Если ребенок не справляется с задачей, помогите ему, объяснив задание. Ощутимую пользу в подготовке руки к письму принесут ежедневные занятия продолжительностью 15-20 минут. Все занятия должны проводиться под руководством взрослого, который контролирует направление и параллельность линий, посадку ребенка и то, как он держит карандаш или ручку. Удачи вам и вашим детям! Для детей старшего дошкольного возраста. Подробнее

Логопедические игры

Майорова Ю.А., 2014

Мы предлагаем вам Логопедические игры, которые подходят детям дошкольного возраста. Делать подобные упражнения мы рекомендуем всем детям, независимо от того, есть у них проблемы логопедического характера или нет. Пальчиковая гимнастика развивает мелкую моторику рук, а значит, благоприятно влияет на речевые центры головного мозга. Артикуляционные упражнения укрепляют мышцы языка, щек, развивают правильное дыхание. В комплексе это подготавливает малышей к правильному звукопроизношению. Игры с движением развивают речевое и слуховое внимание, координацию движений. Обращаем внимание, что логопедические игры не заменят консультации квалифицированного специалиста, а лишь помогут преодолеть возникающие у ребенка проблемы. Подробнее

Учимся наблюдать за природой

Майорова Ю.А., 2014

Будущие первоклассники должны уметь наблюдать за природой, замечать изменения в ней, классифицировать и описывать животных. Развитию этих навыков посвящен выпуск «Смекалочки». Ребята узнают, как правильно собрать гербарий. Уверены, что это будет интересно и взрослым. Процесс изготовления гербария очень увлекателен и познавателен. Собирая листья деревьев, травы и цветы, ребёнок запоминает их названия и учится различать. Таким образом расширяется кругозор малыша, развиваются память, усидчивость, аккуратность. В следующих разделах издания будущие первоклассники научатся классифицировать знакомых им животных, составлять их описания, используя опорные схемы. Ребёнок не только вспомнит и узнает интересные факты об окружающем мире, но и овладеет навыком связной речи. Как всегда, в выпуск «Смекалочки» включены игровые задания на развитие внимания, логики, мелкой моторики и математических способностей. Подробнее

Умная сказка

Майорова Ю.А., 2014

Развивающие задания для детей дошкольного возраста. Подробнее

Майорова Ю.А.

Книги

Фантастика

Детектив

Кулинария

Детская литература

Художественная литература

Юмор. Комиксы.

Семья