Виноградова Н.Ф.

Окружающий мир: 3-4 класс. Методическое пособие. ФГОС

Виноградова Н.Ф., 2015

В пособии раскрыты особенности организации учебного процесса при изучении предмета «Окружающий мир» в 3-4 классах; содержатся тематические планы уроков и методический комментарий по всем разделам курса. Под рубрикой «В записную книжку учителя» педагог найдёт дополнительную информацию, расширяющую его кругозор и помогающую поддержать интерес у учащихся к занятиям. В приложении подобраны задания тестового характера для тематической проверки Подробнее

Окружающий мир: 3 класс. Рабочая тетрадь для проверки знаний. ФГОС

Виноградова Н.Ф., 2014

Учебное пособие предназначено для организации тематического и итогового контроля учащихся третьего класса общеобразовательной начальной школы по предметной области «окружающий мир». Задания разного типа и уровня сложности проверяются не только предметные знания и умения, но и способность учащегося применять их в процессе решения нестандартных учебных и практических задач, а также уровень сформированности универсальных учебных действий, в частности, самоконтроля и самооценки. Учебное пособие соответствует Федеральному государственному стандарту. Подробнее

Уроки литературного чтения в современной начальной школе: 3 класс. Книга для учителя. ФГОС

Виноградова Н.Ф., 2013

Книга для учителя входит в состав учебно-методического комплекта «Литературное чтение в начальной школе» и реализует концепцию личностно-ориентированного литературного образования. В пособии раскрываются цели, содержание и методика организации уроков литературного чтения. Подробнее

Окружающий мир: 4 класс. Рабочая тетрадь для проверки знаний. ФГОС

Виноградова Н.Ф., 2014

Учебное пособие предназначено для организации текущего и итогового контроля учащихся 4 класса общеобразовательной школы. Задания разного типа проверяют не только сформированность предметных знаний и умений, но и уровень развития универсальных учебных действий: познавательных, регулятивных, коммуникативных, а также помогают учителю организовать дифференцированную работу. Методика проведения самостоятельных и контрольных работ позволяет учителю расширить рамки контролирующей деятельности и создать обучающие ситуации, в процессе которых анализируются возникшие трудности, осуществляется поиск причин ошибок, их исправление.» Подробнее

Литературное чтение: Учебник. 3 класс. В 2-х частях. ФГОС (количество томов: 2)

Виноградова Н.Ф., 2013

Учебник «Литературное чтение» для 3 класса продолжает линию литературного образования в рамках авторской концепции. Основная цель курса литературного чтения в 3 классе – общее литературное образование младших школьников: развитие восприятия художественных текстов, совершенствование навыка чтения разных видов и жанров (вслух и про себя); формирование понимания литературного произведения как искусства слова, воспитание интереса к читательской деятельности. В процессе работы с художественным текстом у детей формируются представления о литературоведческих понятиях и терминах. Учебник содержит две части и предлагается в комплекте с программой и книгой для учителя «Уроки литературного чтения в современной начальной школе. 3 класс». Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования (2009 г.). Подробнее

Литературное чтение: 4 класс. Учебник. В 3-х частях. ФГОС (количество томов: 3)

Виноградова Н.Ф., 2012

Основная цель курса «Литературное чтение» в 4 классе — общее литературное образование младших школьников: совершенствовать навык чтения и восприятия текстов разных видов и жанров (вслух и «про себя»); формировать понимание литературного произведения как искусства слова, как умения анализировать нравственно-эстетические ценности художественного произведения, воспитывать интерес к самостоятельному чтению. Учебник содержит две части и предлагается в комплекте с книгой для учителя «Уроки литературного чтения в четвертом классе современной начальной школы», в которой представлены методические рекомендации по проведению занятий с детьми, а также учебная программа по предмету. Подробнее

Окружающий мир: 1 класс. Рабочая тетрадь для проверки знаний. ФГОС

Виноградова Н.Ф, 2015

Пособие предназначено для проведения самостоятельных работ учащихся 1-го класса общеобразовательной начальной школы по предметной области «Окружающий мир». Задания разного типа и уровня сложности создают возможность для проверки усвоения соответствующих знаний и формирования учебных действий. Подробнее

Основы исламской культуры: Основы религиозных культур и светской этики. 4 класс. Учебник-тетрадь

Виноградова Н.Ф., 2013

Учебник-тетрадь входит в систему «Начальная школа XXI века» и реализует модульную часть учебно-методического комплекта курса «Основы религиозных культур и светской этики». Соответствует требованиям федерального компонента государственного стандарта начального общего образования образовательной области «Основы религиозных культур и светской этики» (2004 г.). Может быть использован при изучении предмета «Основы духовно-нравственной культуры народов России» (ФГОС, 2009) по учебнику «Основы духовно-нравственной культуры народов России» (авторы Н.Ф. Виноградова, В.И. Власенко, А.В. Поляков). Подробнее

Окружающий мир: 2 класс. Рабочая тетрадь для проверки знаний. ФГОС

Виноградова Н.Ф., 2014

Пособие предназначено для проведения самостоятельных работ учащихся 2-го класса общеобразовательной начальной школы по предметной области «Окружающий мир». Задание разного типа и уровня сложности создают возможности для проверки усвоения соответствующих знаний и формирование учебных действий. Работа с рубрикой «Проверь себя» обеспечивает развитие самоконтроля и самооценки второклассника. Наличие заданий повышенной трудности позволяет дифференцировать процесс обучения. Подробнее

Сказки: Самая необыкновенная книга с наклейками

Виноградова Н.Ф., 2014

Это коллекция красочных, интересных и ярких стикеров. Рассматривая картинки вместе с ребенком, вы можете придумать новую концовку любимой сказки или разыграть сказочное представление с помощью веселых наклеек. Сказочные уроки с наклейками развивают воображение, память и внимание, способствуют развитию речи, зрительного восприятия и мелкой моторики. Подробнее

Основы безопасности жизнедеятельности: 7-9 класс. Учебник. ФГОС

Виноградова Н.Ф, 2014

Учебник предназначен для формирования у учащихся 7-9 классов общеобразовательной школы знаний о правилах безопасности жизнедеятельности. Раскрываются ситуации, связанные с бытовыми, природными и социальными явлениями, которые могут быть опасны для здоровья и жизни человека. Практические задания формируют навыки оказания первой помощи в различных ситуациях. Содержание учебника соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.) Подробнее

Литературное чтение: 2 класс. Учебник. В 2 частях. ФГОС (количество томов: 2)

Виноградова Н.Ф., 2014

Основные цели курса «Литературное чтение» во втором классе – развитие у детей восприятия художественных текстов разных видов и жанров, воспитание интереса к слушанию и чтению, общее литературное образование младших школьников. В процессе практической деятельности у второклассников формируется речевая компетентность (аудирование, чтение, говорение), представления о литературоведческих терминах и понятиях. Учебник содержит две части и предлагается в комплекте с программой и книгой для учителя «Уроки литературного чтения в современной начальной школе. 2 класс», которая поможет в подготовке и проведении занятий с детьми. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования (2009 г.). Подробнее

Уроки литературного чтения в современной начальной школе: 4 класс. Книга для учителя. ФГОС

Виноградова Н.Ф., 2014

Пособие входит в состав комплекта изданий «Литературное чтение в начальной школе», реализующих концепцию личностно-ориентированного литературного образования. Книга для учителя выстроена по тематическому принципу в соответствию с программой и учебником для 4 класса. В пособии раскрываются цели, содержание и методика обучения четвероклассников по предмету «Литературное чтение»; характеризуются структура и особенности организации уроков по различным темам, методы ознакомления с литературоведческими понятиями и терминами. Особое внимание уделяется развитию универсальных умений, предполагающих работу с текстами разных жанров. Рубрика «В записную книжку учителя» содержит познавательную информацию, которая поможет учителю в работе. Подробнее

Основы духовно-нравственной культуры народов России: Основы религиозных культур и светской этики. 4 класс. Учебник. ФГОС

Виноградова Н.Ф., 2014

Материал учебника, вошедшего с систему «Начальная школа XXI века», даёт возможность узнать четвероклассникам об особенностях культуры народов России, понять нравственные ценности, которые приобрели характер общечеловеческих. Младшие школьники познакомятся с традиционными религиями, которые исповедуют народы России, осознают вклад каждой религии в становление и развитие культуры нашей страны и всего мира. Курс воспитывает добрые чувства, толерантность и интерес к культуре разных народов. Учебник предназначен для работы в первом полугодии (17 часов). Во втором полугодии обучение осуществляется по модулям (учебникам-тетрадям «Основы православной культуры», «Основы исламской культуры», «Основы буддийской культуры», «Основы иудейской культуры», «Основы мировых религиозных культур», «Основы светской этики»). Модульное содержание интегрированного курса позволит учащимся расширить и систематизировать знания основ религиозных культур и светской этики. Подробнее

Основы религиозных культур и светской этики: Основы мировых религиозных культур. 4 класс. Учебник. В 2 частях. ФГОС (количество томов: 2)

Виноградова Н.Ф., 2014

Учебник «Основы религиозных культур и светской этики. Основы мировых религиозных культур» состоит из двух частей. Материал первой части «Основы религиозных культур и светской этики» даёт возможность четвероклассникам узнать об особенностях культуры народов России, понять нравственные ценности, которые приобрели характер общечеловеческих. Младшие школьники познакомятся с традиционными религиями, которые исповедуют народы России, осознают вклад каждой религии в становление и развитие культуры нашей страны и всего мира. Курс воспитывает добрые чувства, толерантность и интерес к культуре разных народов. Первая (вводная) часть предназначена для работы в первом полугодии (17 часов). Во втором полугодии обучение осуществляется по второй части «Основы мировых религиозных культур», которая позволяет формировать представления младших школьников о мировых религиях, воспитывать толерантные чувства, развивать навыки нравственного поведения и взаимоотношений в обществе. Подробнее

Основы религиозной культуры и светской этики: Основы православной культуры. 4 класс. Учебник. В 2 частях. ФГОС (количество томов: 2)

Виноградова Н.Ф., 2014

Материал учебника даёт возможность узнать четвероклассникам об особенностях культуры народов России, понять нравственные ценности, которые приобрели характер общечеловеческих. Младшие школьники познакомятся с традиционными религиями, которые исповедуют народы России, осознают вклад каждой религии в становление и развитие культуры нашей страны и всего мира. Курс воспитывает добрые чувства, толерантность и интерес к культуре разных народов. Учебник «Основы религиозных культур и светской этики» предназначен для работы в первом полугодии (17 часов). Во втором полугодии обучение идет по второй части «Основы православной культуры, которая дает возможность углубить знания детей о православной культуре, осознать ее вклад в развитие культуры России и всего мира, сформировать толерантные чувства по отношению к представителям других религиозных культур. Предлагаемые задания развивают умения школьников использовать приобретенные знания в учебных и жизненных ситуациях. Подробнее

Основы религиозных культур и светской этики: Основы светской этики. 4 класс. Учебник. В 2 частях. ФГОС (количество томов: 2)

Виноградова Н.Ф., 2014

Учебник «Основы религиозных культур и светской этики. Основы светской этики» состоит из двух частей. Материал первой части «Основы религиозных культур и светской этики» даёт возможность четвероклассникам узнать об особенностях культуры народов России, понять нравственные ценности, которые приобрели характер общечеловеческих. Младшие школьники познакомятся с традиционными религиями, которые исповедуют народы России, осознают вклад каждой религии в становление и развитие культуры нашей страны и всего мира. Курс воспитывает добрые чувства, толерантность и интерес к культуре разных народов. Первая (вводная) часть предназначена для работы в первом полугодии (17 часов). Во втором полугодии обучение осуществляется по второй части «Основы светской этики», которая позволяет расширить и углубить знания детей о светской культуре, о нравственных качествах личности, осознать источники возникновения и развития светской этики. Предлагаемые задания формируют практические умения и навыки выполнения правил поведения в обществе, воспитывают добрые чувства к окружающим людям. Подробнее

Основы религиозных культур и светской этики: Основы исламской культуры. 4 класс. В 2 частях. Учебник. ФГОС (количество томов: 2)

Виноградова Н.Ф., 2014

Учебник «Основы религиозных культур и светской этики. Основы исламской культуры» состоит из двух частей. Материал первой части «Основы религиозных культур и светской этики» даёт возможность четвероклассникам узнать об особенностях культуры народов России, понять нравственные ценности, которые приобрели характер общечеловеческих. Младшие школьники познакомятся с традиционными религиями, которые исповедуют народы России, осознают вклад каждой религии в становление и развитие культуры нашей страны и всего мира. Курс воспитывает добрые чувства, толерантность и интерес к культуре разных народов. Первая (вводная) часть предназначена для работы в первом полугодии (17 часов). Во втором полугодии обучение осуществляется по второй части «Основы исламской культуры», которая знакомит учащихся с основами исламской культуры и помогает оценить ее вклад в развитие мировой культуры. Подробнее

Основы религиозных культур и светской этики: 4 класс. Методическое пособие. ФГОС

Виноградова Н.Ф., 2014

Учебно-методическое пособие предназначено для организации преподавания модульного курса «Основы религиозных культур и светской этики» (содержание федерального компонента государственных образовательных стандартов 2004 г. по внесенным изменениям в 2011 г.). Курс состоит из вводной (вариативной) и основной (инвариантной) частей. Инвариантная часть делится на шесть модулей: 1) «Основы православной культуры», 2) «Основы исламской культуры», 3) «Основы буддийской культуры», 4) «Основы иудейской культуры», 5) «Основы мировых религиозных культур», 6) «Основы светской этики». Методические рекомендации к каждому уроку включают в себя полезную для учителя дополнительную информацию (представленную в рубрике «Материалы для подготовки к уроку»). Методическое пособие является составной частью учебно-методического комплекта, входящего в систему учебников «Начальная школа XXI века». Подробнее

Хиросигэ

Виноградова Н.Ф., 2007

Эта серия — единственная на сегодняшний день подборка альбомов, где полно представлены и западноевропейские и российские мастера. Книги посвящены творчеству виднейших российских и зарубежных художников начиная с эпохи Возрождения и до нашего времени. Написанные ведущими искусствоведами тексты и цветные иллюстрации на каждой странице делают любой альбом серии великолепным подарком. В альбомы о русских мастерах живописи включены, помимо репродукций лучших картин из центральных музеев, шедевры из малодоступных ранее региональных картинных галерей и частных собраний. Книги серии охватывают весь спектр жанров живописи. Подробнее

Виноградова Н.Ф.

Книги

Фантастика

Детектив

Кулинария

Детская литература

Художественная литература

Юмор. Комиксы.

Семья