Боргес

Собчик Л.Н., 2007

В книге отражены дифференциально-диагностические аспекты психодиагностического исследования, проводимого с помощью рекомендованного автором оптимального набора апробированных методик. Описан внутренний мир больных, страдающих как психическими нарушениями (шизофрения, алкоголизм, органические поражения головного мозга, неврозы, психопатии, психосоматические расстройства), так и заболеваниями непсихиатрического, общесоматического плана, посттравматическими стрессовыми расстройствами. Автор раскрывает эвристический потенциал психодиагностического исследования, способствующий уточнению сложной структуры клинической картины заболевания, истоки формирования того или иного симптома, увязывая его происхождение с базовыми индивидуально-личностными свойствами. Показана патопластическая роль личностных особенностей в формировании клинических симптомов, что позволяет сделать вывод: закономерности развития психических заболеваний едины и варьируют в первую очередь в зависимости от корневых, почвенных свойств личности. С этой позиции многоликость шизофрении связана с разнообразием индивидуально-личностных паттернов. От других психических патологий шизофрения отличается ранним проявлением изменений ядра личности, отвечающего за целостность личностной интеграции. При решении судебно-экспертных вопросов психодиагностика, помимо уточнения диагноза, способствует определению уровня агрессивности, а также выявляет установочные реакции и мотивационные искажения. Автор обозначила наиболее эффективные виды психотерапевтического подхода в зависимости от личностных особенностей пациента, которые выявляются благодаря применению психодиагностики. При этом учет психодиагностических данных значительно повышает действенность межличностных отношений «врач-больной». Практическое руководство послужит хорошим подспорьем для врачей разных специальностей и медицинских психологов при решении многих профессиональных проблем. Подробнее

Нужны ли людям вакцины?

Медуницын Н.В., 2006

Одна из немногих научно-популярных книг о различных аспектах вакцинопрофилактики, написанная высококвалифицированными специалистами. Авторы показывают сильные и слабые стороны профилактики инфекционных болезней с помощью прививок. Глубоко аргументированные положения книги несомненно помогут в работе педиатрам, терапевтам, врачам общей практики. Научные факты изложены в популярной форме и доступны для понимания широкому кругу читателей, заинтересованных в получении достоверной информации о вакцинации. Подробнее

Управление персоналом и психодиагностика: практическое руководство

Собчик Л.Н., 2010

Данная публикация отражает результаты многолетнего опыта применения психодиагностических методик в сфере профориентации, кадрового отбора и управления персоналом. Практическое руководство содержит описание оптимального набора психодиагностических тестов, как оригинальных авторских, так и адаптированных зарубежных. Результаты обследования с использованием набора тестов позволяют судить о преобладающих индивидуально-личностных характеристиках, профессиональной направленности, деловых качествах индивида и степени его социально-психологической адаптированности. Приводятся многочисленные примеры из собственной практики. Даются конкретные рекомендации по отбору кадров и управлению персоналом. Руководство предназначено для использования практическими психологами и специалистами по управлению персоналом, кадровому отбору и профориентации. Подробнее

Алмазы и право: Современная алмазно-бриллиантовая индустрия в правовом контексте

Юрьев С.С., 2009

Монография представляет собой комплексное исследование правовых аспектов функционирования современной алмазно-бриллиантовой индустрии. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по юридическим и внешнеэкономическим специальностям, научных работников, руководителей и специалистов алмазно-бриллиантовой отрасли. Подробнее

Стандартизированный многофакторный метод исследования личности: Практическое руководство к традиционному и компьютерному вариантам теста

Собчик Л.Н., 2009

Данное практическое руководство представляет собой подробное описание Стандартизированного многофакторного метода исследования личности (СМИЛ). Это разработанный автором руководства тест, направленный главным образом на исследование личности. Толчком к созданию методики послужил созданный американскими психологами тест MMPI (Minnesota Multiphasic Personality Inventory). В руководстве подробно описано, как шел процесс формирования нового опросника, каким образом проводилась рестандартизация показателей. В тесте СМИЛ используется психометрическая основа, удачно созданная американскими психологами, однако интерпретация базируется на разработанной автором руководства теории ведущих тенденций и соответствующей ей типологии личности. Трактовка профиля кардинально изменена и ориентирована на определение личностных свойств, что позволяет нюансировано оценивать не только показатели отдельных шкал, но и их сложные соотношения. Тонкие индивидуально-личностные различия в широком разбросе показателей «коридора нормы» не только способствуют выделению разных типов личности, но и позволяют оценить компетенции, то есть устойчивые профессионально значимые и деловые качества. По-прежнему остается важной дифференциально-диагностическая ценность методики, но с учетом конфигурации всего профиля, а не на основании отдельных показателей по шкалам. Для первичной оценки состояния в публикации приводится тест экспресс-диагностики Мини-СМИЛ. Книга предназначена для специалистов по управлению кадрами, психологов, занятых в сфере кадрового отбора и профориентации, а также для патопсихологов и врачей-психотерапевтов. Подробнее

Метод цветовых выборов: Практическое руководство к традиционному и компьютерному вариантам теста

Собчик Л.Н., 2009

В практическом руководстве описан Метод цветовых выборов (МЦВ) — модифицированный автором восьмицветовой тест М. Люшера. Он предназначен для изучения актуального состояния индивида, а также неосознаваемых, глубинных проблем личности, базисных потребностей, индивидуального стиля переживания, типа реагирования на стресс. МЦВ позволяет выявить компенсаторные возможности человека, определить его общую профессиональную направленность, оценить степень адаптированности к условиям окружающей среды. Методика значительно более объективна и надежна, чем цветовой теста Люшера. Используется оптимальный (по сходству с оригиналом) набор цветовых эталонов, но иная — теоретически обоснованная и понятная современному специалисту — интерпретация, которая базируется на целостном концептуальном подходе к понятию «личность» с позиций теории ведущих тенденций и индивидуально-личностной типологии. Рекомендуется специалистам, занятым в сфере профессионального и кадрового отбора, управления персоналом, в экспертизе трудоспособности, психологам, работающим в группах сопровождения команд, деятельность которых сопряжена с особо сложными условиями и опасностью, а также патопсихологам и врачам для оценки и мониторинга состояния пациентов. Подробнее

Интеллектуальные тесты Айзенка-Горбова: Практическое руководство к традиционному и компьютерному вариантам теста

Собчик Л.Н., 2009

Практическое руководство содержит описание психодиагностического подхода к определению уровня интеллекта и индивидуально-личностных особенностей. Приведено научное обоснование исследования индивидуального стиля когнитивной деятельности в сопоставлении с типологическими особенностями человека, а также описание наиболее простого и достаточно популярного теста Айзенка-Горбова, включающего несколько наборов заданий, применяемых для выявления преобладающего типа мыслительной деятельности и коэффициента интеллекта — IQ. Руководство предназначено для использования в сфере управления кадрами, в кадровом отборе и профориентации, в работе школьного психолога, а также в клинике пограничных расстройств. Подробнее

Индивидуально-типологический опросник: Практическое руководство к традиционному и компьютерному вариантам теста

Собчик Л.Н., 2010

В практическом руководстве подробно описана ставшая в последнее время особенно популярной методика — Индивидуально-типологический опросник (ИТО) и его подростковый вариант ИТДО. В описании теста, разработанного автором, приведены концептуальный подход к пониманию целостной личности, подробная интерпретация результатов тестирования, а также рекомендации по использованию компьютерной версии теста в разных сферах практической и научно-исследовательской психологии. Количественные показатели методики позволяют определить устойчивые профессионально важные черты, деловые качества индивида, а также отграничить нормальную, уравновешенную личность от акцентуированной и дезадаптированной. ИТДО незаменим в работе школьного психолога — способствуя дифференцированному выбору воспитательных мер и ранней профориентации подростков. Методика предназначена для специалистов, работающих в сфере управления персоналом, в профориентации, в образовании, а также для врачей и психологов — при оценке степени адаптированности и базисных свойств личности. Подробнее

Диагностика межличностных отношений: Практическое руководство к традиционному и компьютерному вариантам теста

Собчик Л.Н., 2010

В данном практическом руководстве подробно описан тест «Диагностика межличностных отношений» (ДМО) для двух способов его проведения: традиционного и компьютерного. Методика позволяет оценить индивидуальный стиль межличностного общения, показать в сравнении самооценку своего реального Я и идеального (желаемого) образа Я, а также выявляет особенности отношения к другим значимым окружающим, будь то коллектив, команда, экипаж или семья. Она широко используется в сфере управления персоналом, в профориентации, кадровом отборе, в медицинской психологии. Тест ДМО хорошо работает как инструмент оценки стиля руководства, структуры изучаемой производственной группы и психологического микроклимата в коллективе, а в медицинской психологии — для изучения стиля межличностных (в том числе семейных) отношений у больных с пограничными нервно-психическими расстройствами. Подробнее

Гештальт-терапия: Вчера, сегодня, завтра: Быть собой

Масколье Гонзак, 2010

Эта работа — пересмотренное и исправленное издание книги «Vouloir sa vie: la Gestalt-therapie aujourd'hui». Ее автор — директор Парижской Школы Гештальта Гонзаг Масколье, представитель «третьего поколения» практикующих гештальт-терапевтов. Задача книги — показать, каким инструментарием располагает гештальт-подход в отличие от других направлений психотерапии и какие практические задачи позволяет решать. Для этого в первой части автор знакомит нас с историей рождения и развития гештальт-подхода и его основателями — Фрицем и Лаурой Перлз, Полом Гудменом и другими. Во второй части он рассматривает основные понятия, используемые в Гештальте, и их философские основания. Третья часть посвящена различным областям применения Гештальта и их развитию во Франции. Книга предназначена для широкого круга читателей, интересующихся различными течениями психотерапии. Иллюстрации и яркие клинические примеры, используемые автором для объяснения самых сложных понятий, делают ее легкой и увлекательной. Подробнее

Метод портретных выборов — модифицированный тест Сонди: Практическое руководство к традиционному и компьютерному вариантам теста

Собчик Л.Н., 2010

Метод портретных выборов (МПВ) — это Тест восьми влечений Сонди, который в новом, модифицированном варианте позволяет не только выявить индивидуально-личностные особенности обследуемого лица, но и определить профессионально важные черты и деловые качества, рекомендовать наиболее подходящие виды деятельности. В книге приводится анализ результатов тестирования с использованием как оригинального (Л. Сонди), так и модифицированного вариантов МПВ в соответствии с современным уровнем развития психологии личности и в контексте целостного подхода в рамках теории ведущих тенденций, разработанной автором руководства. МПВ представляет собой надежный метод для исследования личностных свойств, мотивационной направленности, особенностей характера при кадровом отборе, в области управления персоналом, в научно-исследовательской работе, а также в клинике пограничных расстройств как инструмент дифференциальной диагностики. Подробнее

Я и Ты, Мы и Они: Психолог о характере, о любви, о семье, о детях

Собчик Людмила Николаевна, 2011

Эта книга предназначена широкому кругу читателей, которых интересует разнообразие человеческих характеров и привлекает возможность лучше разобраться в себе и в окружающих, понять, как действовать, чтобы сохранить любовь и добрые отношения в контактах с разными по характеру людьми — особенно с любимым человеком, а также с членами семьи, с детьми — маленькими и большими. Что такое — любовь в разных ее проявлениях? Каким образом поступить, чтобы сберечь чувство, не потерять семью, не пустить на самотек судьбу ребенка? Это проблемы повседневной жизни, которые волнуют каждого из нас с юности до старости. Автор — опытный психолог, многие годы посвятившая изучению психологии человеческой индивидуальности и проблеме межличностных отношений, — на страницах этой книги делится своими знаниями, стремясь показать, как может сложиться судьба каждого человека в зависимости от особенностей его характера. Умение владеть собой — своими непосредственными реакциями, способность управлять эмоциями помогут каждому быть творцом своей судьбы, а не пассивно наблюдать — «куда кривая вывезет». В книге использованы иллюстрации художников Постава Доре и Юлиуса Карольсфельда (середина XIX века), в которых отражены вечные, непреходящие проблемы, существующие вне зависимости от эпох и времен. Общие рекомендации, обращенные к читателю, могут использоваться профессиональными психологами и педагогами. Подробнее

Команда: как создать управляемый коллектив

Сартан Галина Николаевна, 2011

Это дополненный вариант изданной в 2005 году издательством «Речь» книги «Тренинг формирования команды и обучение командообразованию». В отличие от предыдущего издания здесь существенно изменена теория групповой динамики, дополнены упражнения и задания, изменены методы диагностики (методики, анкеты и т.п.) В книге представлен эксклюзивный материал, основанный на практическом опыте автора. В течение двенадцати лет под ее руководством проводилась работа с управленцами и сотрудниками по созданию управляемых и результативных коллективов. В итоге автором разработана уникальная «Технология «SNED»» — методика управления динамикой группы с целью создания работоспособных коллективов. Материал изложен доступным языком. Каждое теоретическое положение проиллюстрировано примерами из реальной практической работы автора. С помощью данной книги бизнес-тренеры, консультанты, менеджеры по персоналу смогут не только обучиться проведению тренингов по формированию коллективов нового уровня, но и узнать, как их создавать вне тренингового цикла, то есть без отрыва от работы. Книга открывает цикл публикаций, посвященных управлению коллективами. Следующая публикация будет посвящена управлению коллективами на рабочем месте и предназначена руководителям. Теоретический и практический материал по динамике групповых процессов, изложенный в книге, не имеет аналогов в зарубежной и российской практике и является полностью авторской разработкой. Подробнее

Боргес

Книги

Фантастика

Детектив

Кулинария

Детская литература

Художественная литература

Юмор. Комиксы.

Семья