Академия Развития

Чудесное путешествие в страну чародеев: Правописание сочетаний Жи, Ши, Ча, Ща, Чу, Щу

Аромштам М.С., 2006

Несколько слов к учителям и родителям. Повторенье — мать ученья. Для становления грамотного письма оно просто необходимо. Однако трудно придумать что-нибудь более скучное. Иными словами, «но в процессе повторенья нужно адское терпенье». Выход — сделать повторение занимательным. Для этого и придумана серия забавных тетрадей по русскому языку для учащихся третьих-четвертых классов. Текст каждой тетради насыщен словами на одну из основных орфограмм, изучаемых в курсе русского языка начальной школы, и разбит на маленькие главки. К главке подобраны упражнения, позволяющие автоматизировать навык применения правила на письме. Орфографические упражнения перемежаются с игровыми заданиями. Главка с упражнениями определяет рекомендуемый объем заданий для одного занятия. Учащиеся могут работать с тетрадями как на уроке, так и самостоятельно, в домашних условиях. Забавные тетради предназначены для повторения материала, поэтому работу с ними можно сочетать с любой программой русского языка, принятой в начальной школе. Подробнее

Энциклопедия интеллектуальных игр: Брэйн-ринг: Своя игра. Эрудит-аукцион

Анашина Н.Ю., 2006

Книга рассказывает о так называемых «комплексных» играх-викторинах, получивших «всенародное признание» благодаря телепередачам «Что? Где? Когда?», «Своя игра», «Брэйн-ринг» и т.д. Во второй части книги предлагается банк вопросов различных игр. Подробнее

Пословицы, поговорки, потешки, скороговорки: Популярное пособие для родителей и педагогов

Тарабарина Т.И., 2010

В книгу включены материалы, помогающие развитию дошкольников и младших школьников. Они способствуют созданию положительного эмоционального настроения, вызывают у детей интерес к живому, звучащему слову. Книга предназначена для широкого круга читателей. Подробнее

Умные картинки: Развиваем восприятие и внимание

Гаврина С.Е., 2007

Благодаря своей простоте и научности, доступности и эффективности, развивающие тетради этих авторов пользуются большой популярностью у нескольких поколений молодых родителей. Подробнее

Развиваем познавательные способности

Гаврина С.Е., 2007

Перед вами тетрадь для занятий с малышами 5-6 лет. Подробнее

Изучаем свойства предметов

Гаврина С.Е., 2007

Перед вами тетрадь для детей 4 — 5 лет. Занимаясь по этой тетради с малышом, вы поможете ему усвоить знания о свойствах и качествах предметов, научите пользоваться противоположными понятиями (широкий — узкий, холодный — горячий, высокий — низкий и т. д.). Знания, полученные на занятиях, обязательно закрепляйте и в повседневной жизни.Предложите малышу раскрасить картинки в тетради, это поможет развить графические навыки, мелкую моторику и координацию движений руки.Заниматься по тетради можно как индивидуально, так и с небольшой группой детей.Длительность занятия — не более 20-25 минут.Похвалите малыша за старание.Желаем успеха! Подробнее

Готовим руку к письму: Рисуем элементы букв. Для детей 5-6 лет

Гаврина Светлана Евгеньевна, 2010

Перед вами тетрадь для детей 5-6 лет. Занимаясь по этой тетради с малышами, вы поможете детям развить мелкую моторику и координацию движений руки, зрительное внимание и восприятие, а также научите ориентироваться на листе бумаги в линию. Предложите малышу обвести элементы узора. Следите за тем, чтобы малыш обводил элементы точно по линиям, не выходя за контуры линий. Заниматься по тетради можно как индивидуально, так и с небольшой группой детей. Подробнее

О чем мечтает слоненок?

Александрова О.А., 2007

Для детей младшего дошкольного возраста Подробнее

Спрошу тебя на ушко

Александрова О.А., 2011

Для детей младшего дошкольного возраста Подробнее

Развиваем речь: Упражнения для тренировки и закрепления навыков. Для детей 4-5 лет

Гаврина С.Е., 2007

Уважаемые родители и педагоги! Эта тетрадь предназначена для занятий с детьми 4 — 5 лет. Занимаясь с малышами, вы разовьете у них звуковую культуру речи, связную речь, сформируете словарный запас. Кроме того, выполнение заданий разовьет зрительное и слуховое восприятие, произвольное внимание, а раскрашивание картинок сформирует графические навыки. Если малыш ошибся, обязательно поправьте его и попросите произнести слово и предложение правильно. Не забывайте следить за правильностью речи ребенка и в повседневной жизни. Подробнее

Птицы России: Развивающая книжка-раскраска

Тарабарина Т.И., 2007

Для детей дошкольного и младшего школьного возраста. Подробнее

Самые красивые рыбы

Тарабарина Т.И.

Развивающая книжка-раскраска Подробнее

Развиваем восприятие у детей 3-4 лет: Цвет, форма, величина, время

Гаврина С.Е., 2007

Уважаемые родители и педагоги! Сенсорное развитие — это основа всех познавательных процессов человека. Все окружающие предметы и явления воздействуют на наши органы чувств, вызывая при этом определенные ощущения, которые создают в сознании образ воспринимаемого предмета или явления. На основе образов восприятия формируются представления о предметах и явлениях, не воспринимаемых в этот момент, но воспринятых ранее. Восприятие ребенка дошкольного возраста носит непроизвольный характер, как и другие психические процессы. В младшем дошкольном возрасте свойства воспринимаемого предмета не отделяются от самого предмета. Он отличает одни предметы от других по наиболее ярким свойствам. В процессе действий с предметами ребенок учится их сравнивать и находить признаки сходства и различия. Это в дальнейшем поможет ему научиться отделять предметы от свойств. Для того чтобы сенсорное развитие ребенка было полноценным, необходимы специальные занятия, которые... Подробнее

Наша зеленая планета: Познавательные игры, конкурсы и праздники для начальной школы

Барышникова Г.Б., 2007

В книге представлены игровые занятия, конкурсы, викторины, загадки и кроссворды, формирующие у младших школьников бережное отношение к природе. В процессе занятий расширяется кругозор детей, стимулируются познавательная активность и творческие способности. Книга адресована учителям начальной школы, организаторам досуга, вожатым и воспитателям. Подробнее

Колыбельная для зайчика

Александрова О.А., 2011

Для детей младшего дошкольного возраста Подробнее

Цветы из бумаги для любимой мамы

Тарабарина Т.И., 2007

Вашему вниманию предлагается несколько удивительных поделок из бумаги. Одного взгляда достаточно, чтобы увидеть, насколько они просты в исполнении и привлекательны. Подарок, сделанный своими руками, приносит радость не только тому, кто его получает, но и самому исполнителю. Любой из этих цветов может стать прекрасным украшением вашего праздника. Подробнее

Сегодня праздник для всех! Сценарии и методика проведения массовых мероприятий

Кугач А.Н., 2008

Праздник — душа народа. Так было во все времена. Он — одна из самых ярких примет нашей жизни. Едва ли можно найти в нашей стране такой уголок, где бы не проходили массовые праздники. Исполненные глубокого смысла, разнообразные по форме, они проходят в каждом городе, каждом селе, каждом трудовом коллективе и занимают ведущее место в культурной жизни масс. Эта книга содержит разнообразный тематический материал, который будет полезен тем, кто занимается организацией досуга. Подробнее

Сказку сделаем из глины, теста, снега, пластилина

Горичева В.С., 2007

В настоящей книге из серии «Вместе учимся мастерить» рассказывается о лепке из разных материалов. Читатели найдут для себя информацию о способах и приемах лепки из глины, пластилина, песка, теста, пластики и др. материалов, познакомятся с особенностями лепки по мотивам народных промыслов. Предлагаемые изделия могут быть выполнены детьми дошкольного и младшего школьного возраста как вместе с родителями, педагогами, так и самостоятельно. Издание предназначено для детей, родителей, учителей, руководителей кружков изодеятельности. Подробнее

Читаем и играем

Козырева Л.М., 2007

Уважаемые родители! В пособии показаны буквы русского алфавита и дан материал для чтения слов и предложений с этими буквами. На каждой странице, отведенной для знакомства с определенной буквой, есть задания для закрепления графического образа буквы, для чтения, а также занимательные задания. Слова для чтения разбиты на столбики, имеют знак ударения, чтобы ребенок сразу прочитывал слово с правильным ударением, глобально, а не по слогам. Старайтесь быстрей проходить этап слогового чтения, для этого демонстрируйте детям чтение с усиленным произнесением ударного слога и требуйте такого же выполнения от детей. Тексты для самостоятельного чтения содержат только изученные буквы и при необходимости дополняются картинками-пиктограммами (когда в слове есть еще неизвестные буквы). Постепенно вводятся литературные тексты-стихотворения, чтобы ребенок сразу приучался к чтению настоящей литературы. Занимательные задания тоже способствуют закреплению навыка чтения, поэтому ими не стоит пренебрегать. Для занятий вам потребуется разрезная азбука, помещенная в кассу. Все слова-отгадки сначала выкладываются из букв разрезной азбуки, а затем вписываются в схему под картинкой. В книжке даны также ребусы, разгадывать которые мы предлагаем вашим детям самостоятельно или с помощью взрослых. Они тоже будут способствовать привитию интереса к чтению. Эта книжка является продолжением первых двух выпусков, посвященных обучению первоначальному чтению дошкольников: «Знакомимся с гласными буквами», «Как научиться читать». Желаем успеха! Подробнее

Развиваем познавательные способности у детей 5-7 лет: Внимание, память, мышление

Гаврина С.Е., 2007

Уважаемые взрослые! Перед вами книжка для занятий с детьми старшего дошкольного возраста, которая поможет развить познавательную активность и сообразительность малышей, улучшить зрительное и слуховое восприятие, потренировать произвольное внимание и память, научить детей рассуждать, анализировать, сравнивать и делать выводы. Книга содержит три раздела, каждый из которых выполняет свои задачи. Подробнее

Академия Развития

Книги

Фантастика

Детектив

Кулинария

Детская литература

Художественная литература

Юмор. Комиксы.

Семья