Хрестоматии, учебные пособия

Хрестоматия для скрипки: Средние и старшие классы ДМШ. Концерты. Выпуск 1 В данное учебное пособие включены популярные скрипичные концерты, широко распространенные в педагогической практике ДМШ: Ф. Зейц — Концерт №1; Ж. Акколаи — Концерт №1; И.С. Бах — Концерт ля минор (1 часть); Р. Крейцер — Концерт №13 (1 часть) и другие. Предназначается для учащихся средних и старших классов ДМШ. Подробнее

Сборник задач по гармонии

Мутли А., 2004

Учебное пособие известного теоретика и педагога, впервые опубликованное в 1948 году, широко используется в курсах гармонии в музыкальных училищах и консерваториях. Предназначается для учащихся и студентов, изучающих гармонию, а также для педагогов-теоретиков, преподающих эту дисциплину в музыкальных учебных заведениях. Подробнее

Хрестоматия для игры на шестиструнной гитаре: (2 класс)

Иванников П.В., 2008

Хрестоматия включает популярные классические и современные мелодии русских и зарубежных авторов в оригинальной обработке для гитары, которые могут исполнять учащиеся второго класса музыкальной школы. Подробный разбор исполнения произведений позволит быстрее освоить технику игры на шестиструнной гитаре. Предназначена для любителей гитарной музыки, а также для педагогического и концертного репертуара. Подробнее

Хрестоматия для игры на шестиструнной гитаре: (4 класс)

Иванников П.В., 2008

Хрестоматия включает популярные классические и современные мелодии русских и зарубежных авторов в оригинальной обработке для гитары, которые могут исполнять учащиеся второго класса музыкальной школы. Подробный разбор исполнения произведений позволит быстрее освоить технику игры на шестиструнной гитаре. Предназначена для любителей гитарной музыки, а также для педагогического и концертного репертуара. Подробнее

Музыкальная литература: русская музыка ХХ века: четвертый год обучения: Учебное пособие

Шорникова М.И., 2014

Появление данного учебного пособия связано с тем, что традиционная Программа по музыкальной литературе для ДМШ вышла в свет в 1956 г. и, не меняясь качественно, выдержала затем несколько переизданий (1962, 1970, 1979, 1982 гг.). Естественно, многие установки и тематические планы типовой программы устарели и не соответствуют требованиям новых подходов и методик музыкального воспитания детей. В последние годы стали появляться другие модели программ, учебные планы, адаптирующие содержание курса к новым историческим и социально-культурным условиям. Настоящее пособие опирается на многолетний опыт преподавания предмета «Музыкальная литература» в ДМШ, изложенный в авторских программах и методических рекомендациях Е. Лисянской, Ю. Агеевой, А. Хотунцова, М. Куклинской и др. Самые существенные изменения в этих программах коснулись русской музыки XX века. Поэтому в пособие, помимо традиционных тем, вошло освещение жизни и творчества композиторов рубежа XIX и XX веков А. Лядова, В. Калинникова, С. Рахманинова, А. Скрябина, И. Стравинского. В государственной программе никак не затрагивается музыка композиторов второй половины XX в. В данное пособие включены разделы, посвященные Г. Свиридову, Р. Щедрину, а также обзорное занятие о представителях российского авангарда Э. Денисове, С. Губайдулиной и А. Шнитке. Последние главы пособия — краткий обзор развития джаза и небольшой словарь джазовых терминов. При создании данного пособия мы учитывали то, что к числу основных задач музыкальных школ относится не только развитие музыкальных способностей детей, понимания основ классического и современного музыкального творчества, но и подготовка активных слушателей и любителей музыки. Поэтому в нашу книгу вошли также дополнительные ознакомительные материалы. Они объединены в рубрику «Рассказывают, что..» и обращены к широким массам детской аудитории. Подробнее

Хрестоматия гитариста: старинная музыка

Лихачев Ю.Г., 2009

Программа музыкальных школ включает в себя курс изучения произведений крупной формы, технический материал (гаммы, упражнения, этюды), пьесы эстрадного и классического направления. Параллельно с этим идет изучение старинной музыки — произведений, написанных в XV-XVIII веках. Музицирование полифонических пьес заставляет учащихся слушать многоголосие, развивает многоголосное интонирование, и, в конечном итоге, расширяет музыкальный кругозор. Цель данного сборника — систематизация учебного материала в разделе «Старинная музыка», стремление помочь педагогам подобрать для каждого ученика посильное ему произведение данной эпохи. В сборник включены сонаты и партиты композиторов XV-XVIII веков. Изначально эти произведения были написаны для других инструментов (скрипки, лютни и т.д.), а не для гитары. Все пьесы тщательно отредактированы с учетом специфики данного инструмента. В программу своих выступлений учащиеся могут включать одну или несколько частей, в зависимости от степени подготовки. Более подвинутые в слуховом и техническом отношении ученики способны играть партиты или сонаты целиком. Сборник предназначен для использования в учебном процессе учащимися класса гитары ДМШ, ДШИ. Подробнее

Методика обучения элементарной теории музыки

Шайхутдинова Д.И., 2009

Настоящая публикация представляет собой методическое сопровождение к учебному пособию «Краткий курс элементарной теории музыки». В своих методических рекомендациях автор дает разработки тематических блоков и модульных уроков, раскрывающих способы организации самостоятельной практической деятельности учеников в атмосфере увлеченно-эмоционального отношения к процессу познания. Книга адресована педагогам ДМШ, методистам, а также студентам музыкальных учебных заведений. Подробнее

Зарубежная музыкальная историография: Учебное пособие

Друскин М.С., 1994

Книга профессора М.С. Друскина посвящена обзору зарубежной историографии. Состоит из двух разделов: первый вводит в проблематику, второй посвящен баховедению. Учебное пособие предназначено для студентов-музыковедов. Подробнее

Я буду пианистом: методическое пособие для обучения нотной грамоте и игре на фортепиано: Часть 1

Королькова И.С., 2015

Данный авторский сборник предназначен для обучения игре на фортепиано детей дошкольного возраста (4-5 лет). С его помощью малыши без труда освоят нотную грамоту и приобретут начальные навыки овладения инструментом. Сборник состоит из четырех частей (по числу учебных четвертей в году), каждая из которых является продолжением предыдущей. Предлагаемые песенки просты, разнообразны по характеру, удобны для пения и исполнения на инструменте. Нотный материал в сборнике выстроен по принципу постепенного усложнения. Тексты песенок и красочные иллюстрации пробудят воображение ребенка, помогут осмыслить музыкальную фразу, расширят словарный запас. Учитывая психологические особенности данного возраста, рекомендуется менять виды деятельности на уроке. Помимо игры на инструменте, предлагается использовать письмо и рисование. Для этого предложены задания, помогающие закрепить пройденный материал. Маленькому пианисту в занятиях смогут помочь не только преподаватели, но и родители, имеющие музыкальную подготовку. Подробнее

Поем с листа: Учебно-методическое пособие

Желнова Ю., 2009

Учебно-методическое пособие «Поём с листа» содержит одноголосные мелодии для исполнения на уроках сольфеджио. Мелодии выбраны из вокальных и инструментальных произведений, созданных зарубежными и русскими композиторами барочного и классико-романтического периодов. Музыкальный материал трех разделов пособия по предмету «сольфеджио» предназначен для начальных, средних и старших классов. Пособие адресовано педагогам и учащимся детских музыкальных школ, детских школ искусств и музыкальных студий, а также учащимся сектора педагогической практики музыкальных училищ и музыкальных вузов. Подробнее

Искусство пения: По классическим преданиям. Технические правила и советы ученикам и артистам. Учебное пособие

Ламперти Ф., 2009

Книга итальянского педагога Франческо Ламперти «Искусство пения по классическим преданиям» представляет собой свод правил итальянской школы пения. Книга содержит сведения, касающиеся физиологии голоса, певческого дыхания, техники пения (в том числе украшений), произношения, фразировки, а также советы начинающим артистам. Предназначается для педагогов по вокалу, учащихся и широкого круга любителей пения. Подробнее

Хрестоматия гитариста: Сонаты и сонатины

Лихачев Ю.Г., 2009

Игра на музыкальном инструменте (специальность) является одной из основных дисциплин в программе музыкальных школ. В процессе изучения материала учащиеся должны овладеть не только техническими навыками, играя этюды, упражнения и гаммы, но также знакомиться с полифонией (многоголосием), произведениями малой и крупной формы. Европейская методика преподавания гитары отличается не только профессионализмом (в отличие от нас, обучение ведут специалисты узкой направленности — гитаристы), но и большим выбором изданной методической литературы, на которую педагог может опереться при выборе репертуара. Многочисленные издания в России часто не обладают достаточной систематизацией, и цель данного сборника — восполнить пробел в разделе «Произведения крупной формы». Издание включает в себя сонаты и сонатины композиторов XVIII-XX веков. Пьесы тщательно подобраны по степени сложности и отредактированы, что дает возможность учащимся-гитаристам легче справиться не только с техническими трудностями, но и, через различные аспекты музыкальной выразительности, лучше понять строение произведений крупной формы. Сборник предназначен для использования в учебном процессе учащимися средних и старших классов гитары ДМШ, ДШИ, а также младших курсов музыкальных колледжей. Подробнее

Обучение игре на фортепиано по Леймеру-Гизекингу Фортепианная педагогическая система, известная под названием «метода Леймера-Гизекинга», родилась благодаря плодотворной совместной работе профессора Ганноверской консерватории Карла Леймера и его ученика, выдающегося немецкого пианиста Вальтера Гизекинга. Система зафиксирована в «Современной фортепианной игре по Леймеру-Гизекингу» — именно эта работа была выбрана для настоящего издания, наряду с несколькими эссе Гизекинга и его автобиографией «Как я стал пианистом». Общие взгляды на искусство и практические советы, вынесенные знаменитыми музыкантами из собственного опыта, будут, несомненно, отличным руководством для педагога и любого, кто хочет достичь высокого уровня в игре на фортепиано. Подробнее

Полифония для фортепиано: Для учащихся VI-VII классов ДМШ. Учебно-методическое пособие

Захарова Л., 2009

Изучение полифонических произведений в старших классах ДМШ — важнейшее условие для развития музыканта-пианиста. Фортепианная музыка полифонична по своей природе, поэтому систематическое прохождение произведений этого жанра способствует расширению возможностей учащихся в плане музыкального мышления, а также приобретению навыков полифонической техники. Настоящая хрестоматия интересна подбором произведений различных стилей с разнообразной структурой, поэтому педагог имеет возможность выбрать пьесу, которая отвечает определенным требованиям в работе с учеником. Подробнее

Настроения, чувства в музыке

Радынова Ольга Петровна, 2014

В комплект вошли 5 книг. В них представлены программа и методические рекомендации, направленные на формирование основ музыкальной культуры у детей дошкольного и младшего школьного возраста. Занятия группируются по темам и строятся на прослушивании и обсуждении известных музыкальных произведений, собранных по принципу контрастного сопоставления (близость или различие настроений, названий, вариантов исполнения и т.д.). В первой книге излагаются основные положения программы «Музыкальные шедевры», ее цели, задачи, содержание и методическое обоснование, принципы подбора репертуара, а также раскрывается тема «Настроения, чувства в музыке». Пособие предназначено для музыкальных руководителей, воспитателей детских садов, учителей начальной школы, студентов педагогических колледжей и вузов, родителей. Подробнее

Песня, танец, марш

Радынова Ольга Петровна, 2014

В книге раскрывается тема «Песня, танец, марш», что устанавливает преемственность с начальным музыкальным образованием в школе (по программе Д.Б. Кабалевского). На предлагаемых занятиях дети накапливают опыт восприятия основных жанров музыки. Занятия группируются по темам и включают знакомство с классическими музыкальными произведениями, собранными по принципу контрастного сопоставления (близость или различие настроений, названий, вариантов исполнения и т.д.). Пособие предназначено для музыкальных руководителей, воспитателей детских садов, учителей начальной школы, студентов педагогических колледжей и вузов, родителей. Подробнее

Хрестоматия для саксофона-альта: 1-3 год обучения

Шпак В., 2009

Хрестоматия для саксофона-альта включает в себя пьесы и ансамбли, которые могут быть исполнены на начальном этапе обучения. В репертуар вошли народные мелодии, произведения зарубежных композиторов, джазовые пьесы. Издание предназначено педагогам и учащимся младших классов детских музыкальных школ, школ искусств и музыкальных студий, а также учащимся сектора педагогической практики музыкальных училищ и музыкальных вузов. Подробнее

Практическое руководство по музыкальной грамоте: Учебное пособие

Фридкин Г., 2014

Учебное пособие «Практическое руководство по музыкальной грамоте» Г. Фридкина успешно используется в учебно-педагогической работе в течение многих лет. Предназначено для учащихся всех специальностей музыкальных школ (в том числе и для учащихся с пятилетним сроком обучения) и школ искусств. Подробнее

Гармония: учебник для исполнительских отделений средних специальных школ

Абызова Е.Н., 2015

Этот учебник объединяет традиционную методику преподавания гармонии с элементами системы П.И. Чайковского. Включает теоретический материал, примеры из музыкальной литературы, гармонические задачи, упражнения на фортепиано, различные виды творческих заданий. Для исполнительских отделений средних специальных музыкальных школ. Подробнее

Навстречу музыке: музыкальные игры и занятия для детей

Лютова Е.К., 2011

В книге представлены авторские разработки музыкальных игр, игр-занятий, игр-сказок, направленные на развитие музыкальных способностей и формирование музыкально-эстетической культуры детей. Пособие рекомендуется музыкальным руководителям и учителям музыки, воспитателям дошкольных учреждений, педагогам начального и дополнительного образования, студентам педагогических колледжей и вузов, а также родителям. Подробнее

Хрестоматии, учебные пособия

Книги

Фантастика

Детектив

Кулинария

Детская литература

Художественная литература

Юмор. Комиксы.

Семья